Израильские дети — самые компьютерно-продвинутые в мире

Израильские школьники в возрасте 11 лет в среднем отправляют электронные послания, просматривают Интернет и играют в компьютерные игры больше, чем их сверстники в других странах мира. Таковы данные, собранные Всемирной организацией здравоохранения.

Недавно эту информацию опубликовало Министерство образования Израиля. Таким образом, израильские 11-летки находятся на первом месте в мире по использованию компьютерной техники. К ним приближаются израильские подростки в возрасте от 13 до 15 лет, также занимающие лидирующие позиции в своей возрастной группе.

Исследование было проведено в 2006 году, но его выводы были опубликованы лишь недавно. В ходе анализа рассматривался длинный список категорий, включая здоровье учащихся, их социальное обеспечение и благосостояние. Исследование проводилось более чем в 40 странах мира, включая США, Канаду и большинство государств Европы.

В работе ученых принимали участие 204.000 учеников, в том числе 5.350 израильтян.

Около 50 процентов израильских 11-леток тратят на компьютер более двух часов в день, это самый высокий показатель в мире. В Эстонии, которая оказалась на втором месте, столько же времени за монитором проводят 39 процентов детей. Во всем мире по два часа в день за компьютерами сидят 23 процентов подростков.

Количество часов, проведенных у компьютера, растет вместе с возрастом участников: свыше 57 процентов 15-летних израильтян тратят на компьютер более двух часов в день, это пятый показатель в мире в данной возрастной группе.

Израильские дети "больны" компьютерными играми, 57% из них посвящают этому занятию даже больше, чем 2 часа в день.

Маленькие израильтяне также любят общаться со своими друзьями в цифровой форме: данные показывают, что самый большой поток SMS-сообщений идет именно с их сотовых телефонов. В этой категории 11-летние школьники Израиля занимают четвертое место в мире, а 13-15-летние — пятое.

Однако это не может быть хорошей новостью для родителей. В докладе ВОЗ говорится, что интенсивное использование коммуникационных технологий часто связано с тенденцией игнорировать домашние и бытовые хлопоты.

"Интенсивное использование техники связано, среди прочего, с недосыпанием, развитием агрессивности, ожирением и, как это ни парадоксально, с чувством социального отчуждения", говорится в докладе.

Положительная сторона общения с техников на "ты" – это улучшение социальных контактов детей в школе и активное развитие их познавательных способностей.